Adaptační proces

Nástup do školky vlastním tempem.

Nástup do mateřské školy je pro dítě i rodiče významnou životní změnou. Chceme, aby dítě získalo pocit bezpečí, důvěry a jistoty v novém prostředí přirozeně a bez zbytečného tlaku.

První dny s rodičem ve třídě Orientačně 4 týdny Podle tempa dítěte Úzká spolupráce s rodinou
Ranní šatna v Little FLOW — chlapec si na lavičce obouvá boty, holčička běží do třídy
Jak obvykle adaptace probíhá

Od prvního setkání po odpočinek po obědě.

Proto v Little FLOW přistupujeme k adaptaci citlivě, individuálně a v úzké spolupráci s rodinou.

Každé dítě potřebuje vlastní tempo

Níže uvedený průběh adaptace je orientační a vždy jej přizpůsobujeme aktuálním potřebám dítěte.

Před nástupem

Poznáváme se ještě před prvním dnem

  • Děti i rodiče se mohou zúčastnit společných setkání, dnů otevřených dveří či seznamovacích aktivit.
  • Dítě se může postupně seznámit s prostředím školky, učiteli i budoucími spolužáky.
1. týden

Seznamování a pocit bezpečí

  • První dny může rodič zůstat společně s dítětem ve třídě.
  • Doporučujeme kratší pobyt, například první den pouze do oběda.
  • Dítě má možnost pozorovat dění, zapojovat se do aktivit vlastním tempem a postupně navazovat vztah s učiteli.
  • Rodič může během prvních dnů flexibilně reagovat na potřeby dítěte a v případě potřeby zůstat nablízku.
2. týden

První samostatné pobyty

  • Dítě již zůstává ve školce samostatně.
  • Délka pobytu bývá zpočátku kratší, například do dopolední svačiny či oběda.
  • Důraz klademe na vytvoření bezpečné rutiny a pozitivní zkušenosti s odloučením.
Děti kreslí u společného stolu ve třídě Little FLOW
3. týden

Prodlužování pobytu

  • Dítě postupně zvládá pobyt do oběda.
  • Více se zapojuje do programu třídy, vztahů s dětmi i každodenních činností.
  • Učitelé průběžně sledují emoční pohodu dítěte a komunikují s rodiči.
4. týden

Postupné zařazení odpočinku

  • Pokud je dítě připravené, začínáme postupně zkoušet odpočinek po obědě.
  • Děti podporujeme v tom, aby si našly vlastní klidný a příjemný způsob odpočinku.
  • Respektujeme individuální potřeby, zvyky i tempo adaptace.
Pohled z okna do zeleného atria
Na čem stavíme

Co je pro nás důležité.

  • Respektující a citlivý přístup
  • Úzká komunikace s rodiči
  • Bezpečné a předvídatelné prostředí
  • Individuální tempo každého dítěte
  • Budování důvěry mezi dítětem, rodinou a pedagogy
Přijímáme průběžně · kapacita omezená

Naplánujme nástup
spolu.

Napište nám a domluvíme se, jak začátek nastavit právě pro vaše dítě. Ozveme se do 1 pracovního dne.